Երբեմն հարցերն ավելի կարևոր են, քան պատասխանները: Ջաննի Ռոդարիի «Տարօրինակ հարցեր» հեքիաթը ընթերցելուց հետո սովորողները փորձել են հորինել թարս հարցեր:
Անրի Ղազարյան
Արթուր Խալաթյան Շարունակել կարդալ “Թարս (տարօրինակ) հարցեր”
Սովորողները ունկնդրել են իտալացի կոմպոզիտոր Անտոնիո Վիվալդիի «Տարվա եղանակներ. Գարուն» երաժշտությունը և նկարել են:
Ռոդարիական հնարքների միջոցով սովորողները կազմել են երևակայական երկխոսություններ, նկարել են հերոսներին: Կարդանք ու ծիծաղենք միասին:
Պաղպաղակի ու քթի երկխոսությունը
Քիթը հարցրեց.
-Ա՛յ, պաղպաղակ, ինչո՞ւ ես հալչում:
Պաղպաղակը պատասխանեց.
-Արևն ինձ շատ է ջերմացրել:
Նատալի Գալստյան
Անձրևը և երեխան
Երեխան ասաց անձրևին․
-Անձրև՛, անձրև՛, ինչո՞ւ ես թափվում։
Անձրևն ասաց․
-Ես վաղուց դուրս չեմ եկել իմ տանից և այսօր որոշեցի դուրս գալ։
-Բայց երբ դու դուրս ես գալիս, ես չեմ կարողանում խաղալ դրսում։
-Իսկ դու տաք հագնվի՛ր, վերցրո՛ւ անձրևանոցը և իջիր բակ՝ միասին խաղանք։
Այսպես երեխան ու անձրևը դարձան ընկերներ։
Նարե Ղազարյան
Թավայի ու սառնարանի երկխոսությունը Շարունակել կարդալ “Երևակայական երկխոսություններ”
Անրի Ղազարյւանը արտասանում է Ղազարոս Աղայանի «Կատուն»:
Ես Անրի Ղազարյան եմ: Սովորում եմ «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի Արևելյան դպրոցի 2-3 դասարանում: Պատմելու եմ իմ ընտանեկան դպրոցի մասին: Իմ ընտանեկան դպրոցում հետաքրքիր է, բայց շատ եմ ցանկանում դպրոց գնալ, քանի որ կարոտել եմ բոլորին: Այս շաբաթ ժամանակիս մեծ մասը, գրեթե, անկողնում եմ անց կացրել, բայց մայրիկս օգնեց, որ կարողանամ դասերս կատարել: Շատ ուրախացա, որ տեսա ընկերներիս տեսաբացիկները և ես էլ իրենց համար տեսագրեցի շնորհակալական խոսք:
Հարութի տեսաուղերձը, Ռուզաննայի տեսաուղերձը, Սամանտայի տեսաուղերձը, Միքայելի տեսաուղերձը, Դանիելայի տեսաուղերձը, Նարեի տեսաուղերձը, Ավետի տեսաուղերձը, Ռաֆայելի տեսաուղերձը, Մուշեղի մաղթանքը, Կարենի տեսաուղերձը, Նարինեի տեսաոուողերձը, Հայկի տեսաուղերձը, Նատալիի տեսաուղերձը և իմ շնորհակալական խոսքն ընկերներիս: Շարունակել կարդալ “Ընտանեկան դպրոցի իմ օրագիրը”
Ապրիլի 7-ին մեր սիրելի ընկերը՝ Անրի Ղազարյանը, բարձր ջերմությամբ տեղափոխվել է Նորքի ինֆեկցիոն հիվանդանոց: Թեստավորել են, բայց դեռ թեստի պատասխանը հայտնի չէ: Այս պահին Անրին չի ջերմում, իրեն լավ է զգում:
Մեր դասարանական թիմը տեսաուղերձների, նամակների, համատեղ լուսանկարների միջոցով իր աջակցությունն ու սերն է փոխանցում Անրիին՝ մաղթելով առողջություն, շուտափույթ ապաքինում ու թեստի բացասական պատասխան:
Ինձ շատ է դուր գալիս հեծանիվ վարել: Ես մի օր հեծանիվ էի վարում և հանդիպեցի իմ եղբորը: Նրա անունը Արեն է: Հանդիպելուց հետո Արենի հետ գնացինք տուն:
Անրի Ղազարյանը ներկայացնում է ամենօրյա մարզումների իր բանաձևը:
Պատմում է Անրի Ղազարյանը:
«Ուսումնական գարուն» նախագծի շրջանակում Անրի Ղազարյանը ածիկ է ցանում:
Անահիտ Հարությունյանի բլոգ 